PLAN PRACY W ZAKRESIE SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016 /2017
Cel: Promocja zdrowia poprzez zwiększenie świadomości na temat higieny zdrowia fizycznego i psychicznego. Uwzględnienie promocji zdrowia w dokumentach, pracy i życiu szkoły.
| Działania – formy realizacji |
| Ciekawy sposób spędzania przerw- spacery, rozmowy, gry stolikowe, zabawy przy stole piłkarzyki, domek zabaw, wykorzystanie przyborów sportowych: hula-hop,skakanki,gumy do skakania itp. |
| Pomiar wzrostu dzieci – w trosce o prawidłową postawę, dobieramy odpowiednią wysokość ławeczek i stolików. Bilans kl.4 |
| Realizacja programu „Klub Bezpiecznego Puchatka” w klasach I. |
| „Tydzień bezpiecznego internetu” –zajęcia komputerowe |
| Tydzień życzliwości i integracji połączony z Festiwalem Zabawy |
| Zajęcia specjalistyczne w Sali integracji sensorycznej kl. I-III |
| Zajęcia w Sali doświadczania świata kl. IV-VI |
| Wycieczki klasowe , dydaktyczne, krajoznawcze , zielone szkoły kl. I- VI |
| Stare i nowe zabawy podwórkowe |
| Pogadanka z uczniami na temat dbania o higienę osobistą – oszczędne wykorzystanie wody, racjonalne wykorzystanie środków higienicznych kl. I-VI |
| Uwzględnienie promocji zdrowia w dokumentach szkolnych- Program Profilaktyki |
| Ujednolicenie zapisu w planach pracy dydaktyczno-wychowawczych dotyczących realizacji projektu SzPZ |
| Przeprowadzanie przerw śródlekcyjnych – dbanie o higienę ciała i umysłu w czasie zajęć – kl. I- VI |
| Promowanie zdrowia w mediach |
| Propagowanie zdrowia wśród rodziców,- festyny, pedagogizacje, prelekcje- spotkania z pracownikiem Sanepidu |
| Zorganizowanie szkoleń, warsztatów dla nauczycieli i pracowników szkoły |
Promowanie zdrowego stylu życia
| Działania – formy realizacji |
| Wspólne spożywanie II śniadań w kl. I-III |
| Spożywanie II śniadań zakupionych w sklepiku ze zdrową żywnością w kl. IV- VI |
| Udział kl. II c i II a w projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem” |
| Udział kl. III c w programie „Soki i musy w smart formie” |
| Światowy Dzień Jabłka- spożywanie przez uczniów jabłek podczas II śniadania-wykonywanie określonych zadań na poziomach klas |
| Wycieczka do ogrodów działkowych „Tulipan”- „Warzywa i owoce dary jesieni” – klasy pierwsze. |
| Warsztaty prowadzone w kl. III c przez przedstawiciela Wioski Sześciu Zbóż |
| Udział w ogólnopolskim projekcie „Śniadanie daje moc”. Udział w konkursie „Misje śniadaniowe”. Zgłoszenie klas do konkursu. |
Realizacja programu edukacyjnego PCK Super Wiewiórka – Przyjaciółka Oli i Kuby |
| Cukierek zastąp zdrową przekąską -zachęcanie do zdrowego obchodzenia klasowych urodzin |
| Klasowe wigilie – spożywanie potraw wigilijnych z elementami zdrowej żywności |
| Promocja zdrowia podczas szkolnego festynu – utworzenie stanowiska, fotograficzna prezentacja działań promujących zdrowie, informacje o przystąpieniu do SzPZ, degustacja owoców i warzyw oraz bolesławieckiej wody źródlanej |
| Współpraca z Zespołem Szkół Ogólnokształcących przy ul. Komuny Paryskiej – warsztaty kulinarne dla kl. I – III |
| Kampania picia wody w ramach obchodów Światowego Dnia Wody |
| Udział kl. III c w warsztatach BORÓWKI – WIOSKA DARÓW LASU- TEMAT: ZIOŁA |
| Zakładanie klasowych ogródków ziołowych |
| Fluoryzacja zębów kl. I- VI |
| Szkolny konkurs „ Zdrowe odżywianie się” |
| Kontynuowanie akcji „Owoce w szkole” |
| Kontynuowanie akcji „Mleko w szkole” |
Promowanie aktywności fizycznej
| Działania – formy realizacji | ||
| Prowadzenie pozalekcyjnych zajęć sportowych: – Zajęcia piłki siatkowej dla kl. III -Zajęcia rugby i LA kl. IV- VI | ||
| Zajęcia taneczne HIP-HOP w ramach innowacyjnego programu edukacyjno- wychowawczego dla dzieci klas 0-4 | ||
| Lekkoatletyka dla każdego- ogólnopolski projekt sportowy: Kids Athletic. Zawody szkolne i międzyszkolne. | ||
| Zajęcia pływania dla kl. II i III – basen ORKA | ||
| Roztańczony dzień- Zabawa karnawałowa | ||
| Dzień Sportu kl. I-III / festyn | ||
| Dzień pustej klasy- trzeci piątek czerwca – edukacja w terenie na świeżym powietrzu Konkurs plastyczny „ Sport to zdrowie” | ||
| Realizacja projektu w kl. I a „Mały Mistrz” współfinansowanego przez Ministerstwo Sportu i Turystyki. | ||
Dbanie o środowisko
| Działania – formy realizacji | |
| Akcja „Sprzątanie Świata” kl. I- VI | |
| Udział w akcji „Dzień Ziemi”- porządkowanie wyznaczonych terenów kl. I-VI | |
| Zbiórka plastikowych nakrętek – POMOC DLA KACPRA- kontynuacja działań | |
| Segregacja odpadów | |
| Zbiórka surowców wtórnych- Akcje ekologiczne „Na baterie też jest sposób” kl. I – VI | |
| Lekcje w terenie „Szkółka Leśna” w Osieczowie | |
| „Woda źródłem życia czyli z PWikiem i wodzie,ściekach i zielonej energii”- zajęcia w terenie | |
Dbałość o bezpieczeństwo
| Działania – formy realizacji | |
| Spotkanie w CIK –przedstawiciele Straży Miejskiej z uczniami kl. I | |
| Pogadanka na temat bezpiecznego spędzania ferii zimowych- spotkania z przedstawicielem Straży Miejskiej kl. I- VI | |
| Pogadanka na temat bezpiecznego spędzania wakacji- spotkania z przedstawicielem Straży Miejskiej.kl. I- VI | |
| Pogadanki na temat bezpiecznych zachowań podczas lekcji w-f oraz podczas przerw | |
| Program profilaktyczny ALFA dotyczący zagrożeń antyterrorystycznych oraz bezpieczeństwa w szkole – kl. I-III Bezpieczna szkoła- bezpieczny uczeń | |
Profilaktyka uzależnień i innych zagrożeń
| Działania – formy realizacji |
| Realizacja programów antynikotynowych: -„Nie pal przy mnie, proszę” – kl.II- III, -„Znajdź właściwe rozwiązanie” – kl. IV- VI |
| Pogadanka pracownika policji „Odpowiedzialność prawna za czyny karalne popełnione przez nieletnich –kl. VI |
| Realizacja programów profilaktycznych: CUKIERKI – KL. III DEBATA – KL. V TAJEMNICA ZAGINIONEJ SKARBONKI –KL. IV |
Opracował: Zespół ds. Promocji Zdrowia